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圖書內(nèi)容簡介

法學教育可以說是中國法治建設(shè)的基礎(chǔ)性事業(yè)，本書作為探討法學教育的一個高水平學術(shù)平臺，恪守科學性、實踐性、創(chuàng)新性、開放性原則，集中出版法學教育教學研究成果，探索法學教育教學規(guī)律，促進法學家教育事業(yè)的發(fā)展。本書為探討法學教育的論文集性作品，新增加了 學習“習近平法治思想”與法治人才培養(yǎng)欄目，另外包括理論探討、教學研究、比較研究、管理經(jīng)緯、教育法治、等欄目，內(nèi)容貼合實際，對我國法學教育研究具有指導作用。

圖書目錄

"目　錄
學習“習近平法治思想”與法治人才培養(yǎng)
以人才素質(zhì)為導向　以人才培養(yǎng)規(guī)律為依據(jù)
科學設(shè)置培養(yǎng)模式
　　——國際法律人才培養(yǎng)的模式、內(nèi)容與方法芻議 王晨光
高校涉外法治人才培養(yǎng)機制評價體系的構(gòu)建
　　——以CIPP模式為研究視角　林少偉　杜星宇
涉外法治人才培養(yǎng)中法律文書寫作的教學改革 林　婧
法律英語教學內(nèi)容的范式革新
　　——以培養(yǎng)涉外法治人才為目標　楊　帆
國際法教學中嵌入式法律檢索的方法與進路　周　園
法學院加強國際環(huán)境法教學的背景、障礙及對策 林　森
理論探討
新時代公安法學教育改革探析　王政勛　孟　璐
我國醫(yī)事法學學科專業(yè)發(fā)展的困境與破局 劉　毅　朱小平
國立西北大學法學教育的歷史沿革及辦學特色 邱昭繼　剛曉晨
論我國法治教育的基礎(chǔ)理論奠基　王金霞
教學研究
論新文科建設(shè)背景下法理學課程體系的改革
　　——以疑難案例分析為切入點　資　琳　劉　萍
案例辯論模式在法理學教學中的運用路徑探索　段知壯
“法律職業(yè)倫理”四維課程目標及其實現(xiàn)　閆亞林　劉冰珂
法律碩士應(yīng)用型人才的培養(yǎng)路徑研究
　　——以專業(yè)學位分方向培養(yǎng)為觀察視角　王　躍　林　曦
以“聯(lián)合—競賽”式指導模式培養(yǎng)法科研究生的探索 黃茂欽　江　帆　甘　強
管理經(jīng)緯
我國高等教育公平研究范式的發(fā)展、演進與展望　張　斌　李翔宇
我國研究生學位論文質(zhì)量研究的文獻計量分析　梁　瑞　楊聚鵬
教育法制
布朗訴托皮卡教育委員會案判決 美國聯(lián)邦最高法院　撰　閻　天　譯
法國教育法規(guī)法典化的經(jīng)驗及啟示　劉　玥
《法學教育研究》稿約
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