該書的集中寫作時間,也正好是我在研究生院做行政,在學(xué)校中青二班學(xué)習(xí)的時候。尤其是2010年我一直扮演著三個角色,一是學(xué)生,二是教師,三是研究生院的行政人員。是我中青二班的同學(xué)們和研究生院的同事們伴隨我度過了這一繁忙而美好的2010年。我要感謝中央黨校中青二班第十期的所有同學(xué),他們給予我同學(xué)友誼,給我以學(xué)術(shù)啟迪,他們的美好情感是我心底的陽光,讓我感動和溫暖,也是促使我加速寫作的動力。我要向我們研究生院的同事們表示謝意,他們給了我極大的支持和關(guān)愛,融洽美好的同事情誼,是我安心寫作的外部條件;我要感謝我的愛人龔瑜女士,她給我創(chuàng)造了最好的寫作環(huán)境。
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