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司法考試如何選擇最合適你自己的教材資料

http://m.cehavas.com　 2011-2-21 12:37:25　 來源：

之前我的帖子都是講學(xué)習(xí)方法的，但是不少考生第一次參加司法考試，面對浩如煙海的各類資料，不知道如何選擇，大量考生因為選擇教材不合適，最后與司法考試失之交臂，為了避免這個悲劇，我寫了這篇帖子，對司法考試諸類教材和資料一一評析，幫助考生選擇正確的合適自己的教材。

    一、三大本，全稱《司法考試輔導(dǎo)用書》，是司法部出的最權(quán)威，最全面的教材，為什么說他權(quán)威呢？因為出書的人包括馬懷德、王利明、張明楷等等國內(nèi)一線的法學(xué)家，在我們國家敢稱“法學(xué)家”的人確實不多，更重要的是這些人寫的書很大程度上代表了司法部的觀點，司法部的觀點就是司法考試的觀點，他們之間到底是個什么關(guān)系呢？大家知道張明楷一直都是堅持三階層構(gòu)成要件學(xué)說的，所以在09年他創(chuàng)新地在三大本里修改了幾十年來的刑法通說，從四要件到三階層，其實寶貝本身沒變，只是從四個盒子裝到三個袋子里，結(jié)果引起了很大爭議，主要是我國老一輩刑法學(xué)者高銘暄馬克昌對此反對，于是當(dāng)年司法考試沒有考察三階層，甚至連與之相關(guān)的因果關(guān)系，期待可能性統(tǒng)統(tǒng)不考，為什么？避免爭議，也迫于刑法保守派的壓力，2010年出三大本的時候，張明楷迫于壓力不再編寫刑法總論，改由周光權(quán)編寫，于是三階層曇花一現(xiàn)，又還原到四要件了，起先我也以為周光權(quán)是堅持四要件的，但是后來通過研究周光權(quán)老師的專著，發(fā)現(xiàn)真是悲劇，原來他一直都是以三階層來闡述刑法犯罪構(gòu)成要件的，迫于司法部的壓力在編書的時候采用了四要件，也就是背離了自己的學(xué)術(shù)觀點，由此可見學(xué)者、司法部和司法考試三者之間是什么關(guān)系，司法部在背后控制學(xué)者編書，之后司法考試試題體現(xiàn)這套書的內(nèi)容，簡單的說，如果2011年有一道真題在2011年三大本上找不到答案，這道題就是錯題，全體加分，這就是三大本為什么權(quán)威，有一些考生說，我去買編書人的專著來看，是不是就能夠猜到司法考試真題了，錯了，從周光權(quán)的境遇來看，學(xué)者的觀點未必就能夠出現(xiàn)在司法考試中，司法考試還是以三大本為最終依據(jù)。有個考生考完司法考試后說“我看的統(tǒng)統(tǒng)沒考，考的書上都沒有”，相信很多考生在沒有閱讀三大本之前都會有這個想法，考了很多東西見都沒見過，我?guī)У囊粋�學(xué)員是跟著我仔細研究過三大本的，他考完之后給我打了個電話說：“凡是我覺得有爭議的題目，在三大本上都能找到原話”，這就是三大本的威力。再說全面，相信司法考試在沒有哪本書比三大本還全面了，有的考生買了一套專題講座，說：“哎呀，這套書這么厚，我都看不完，有沒有更簡略的教材”，沒有，因為專題講座就是縮略版的三大本，你要過司法考試哪能不吃苦呢，想看個兩頁書就過了，那司考也太不值錢了。三大本全面到什么程度呢？只要是這個學(xué)科的知識，無論會不會考，學(xué)者都要寫進去，這是學(xué)者的態(tài)度，即使有些是有爭議的，不可能考，但是只要進了教材，就有些糊涂的學(xué)生會接受我的觀點，間接成為我的學(xué)生，這也是反映了學(xué)者“人”的一面，他們也有貪婪和自私的一刻。所以我們學(xué)習(xí)三大本的時候要講方法，找重點，否則很難堅持下去。

    二、眾合專題講座

    這套書的前身是《萬國專題講座》，作者是一脈相承的，就仿佛大陸有個清華大學(xué)，臺灣也有個清華大學(xué)一樣，名字差不多，作者就是原來萬國的老班底，這套書的作者都在某一個機構(gòu)里面上課，所以他們對這套書是推崇倍至，同時把三大本貶的一無是處，這是有商業(yè)目的的，其實這套書只有一本寫的好就是李建偉老師的民法卷，基本上可以覆蓋司法考試80%以上的考點，至于其他的幾本，相對于三大本來說，都是通俗易懂，如同《辟邪劍譜》之于《**寶典》，最大的缺點就是不全面，所以其他幾本只能配合三大本的學(xué)習(xí)，除非你基礎(chǔ)非常好，否則不要單純以這套書為教材。

   這套書有個地方做的很好，每個考點之后附加一道真題作為例題，這個考生可以邊看書邊做題，掌握地更加扎實，同時歸納了一些非常抽象的考點，算是彌補了三大本基本無歸納的缺點。

    三、萬國專題講座

    這套書是眾合獨立出來之后，萬國基于商業(yè)目的，加班加點編寫的教材，為的是搶占《專題講座》這個名字，因為這么多年以來，很多人只聽說過《專題講座》這四個字，至于前面是“萬國”還是“眾合”，他們鬧不清楚，反正是專題講座就買唄，其實從內(nèi)容上講，萬國這套書商業(yè)性質(zhì)太重，作者雖然是后起之秀，但是教材幾乎不怎么舉例，內(nèi)容相對于眾合專題講座，更加不全面，眾合好歹還有一本《民法專題講座》當(dāng)臺柱子，萬國這套書確實是乏善可陳，看不出哪本書特別優(yōu)秀。

    四、萬國授課精華

    這套書是司法考試教材的一個創(chuàng)新，就是把老師的講義稍作編輯整理成冊，這樣倒也節(jié)省了編書的成本，萬國從事培訓(xùn)多年，老師的講義無論格式還是內(nèi)容都比較規(guī)范，所以這套書最大的優(yōu)點是規(guī)范，基本上萬國的學(xué)員只要有這套書，就不用老師另外再發(fā)講義了，講義都有一個優(yōu)點，就是方便記憶，比較精辟，都有一個缺點，就是缺胳膊少腿，所以你在看這套書的時候一定要下載萬國系統(tǒng)強化班的錄音，兩者培訓(xùn)學(xué)習(xí)才是最佳效果。

   五、司法考試一本通——劉東根版

    這一版秉承了法律出版社的優(yōu)良傳統(tǒng)，對司法考試真題的統(tǒng)計非常到位，每年考過多少分，統(tǒng)計的非常詳細，主要線索不是法學(xué)學(xué)科考點，而是法條，可見作者法學(xué)功底不深，幾乎完全不涉及學(xué)術(shù)理論，每個考點都是羅列相關(guān)的法條，所以遇到?jīng)]有法條的部門法，比如法制史、法理學(xué)，或者部門法里面沒有法條的考點，比如期待可能性，間接共犯，這些問題就很難全面的闡述，因此這套書實際上是法條書，不能當(dāng)做教材，不適合前期打基礎(chǔ)的階段，到后期還可以，因為教材在每個考點后都羅列了真題模擬題一大堆，估計作者做過出版社編輯工作，打基礎(chǔ)需要對知識點有深入的理解，這個非詳細講解不可，不是法條就能夠代替，而且現(xiàn)在司法考試有一個趨勢，越來越側(cè)重于對理論的考察，比如有一年司法考試真題考過刑事訴訟法之“罪行相適應(yīng)原則”，這個原則是沒有法條的，所以不系統(tǒng)地學(xué)習(xí)學(xué)科本身，是無法掌握的。

   六、張能寶真題

    目前市場上有很多真題解析，司法部自己也有，培訓(xùn)機構(gòu)也有，但是這套張能寶的書名氣較大，為什么名氣大呢，因為做的久，其實這套書不是張能寶一個人寫的，沒有人能夠精通十四個部門法，精通2-3個就不錯了，張能寶團隊編寫的，這套書是以學(xué)科內(nèi)容為順序編寫真題，把歷年真題拆散，分布在每章每節(jié)中，基本上和司法考試大綱的順序相似，優(yōu)點是每道題講解的非常深入，遠遠超出了司法考試的考點，講了很多自己的觀點，缺點也在于此，由于融入了編書人自己的觀點，所以容易誤導(dǎo)學(xué)生，我翻閱了張能寶早些年編寫的真題解析，當(dāng)年內(nèi)容反而比較平實，精辟，司法考試的觀點詳細闡述，其他觀點就一筆帶過，而后來張能寶出名了，人怕出名豬怕壯，他也怕別人說他沒有理論功底，于是越來越多在真題中加入學(xué)說講解，超出了真題本身的范圍，向教材方向發(fā)展，于是一道題的解析可以長達一頁紙幾千字，在后期學(xué)習(xí)的時候，切不可逐行學(xué)習(xí)，否則時間不夠了。

    另外一點，這套書不全面，沒有涵蓋所有的真題，只有06年以后的部分真題，雖然講解詳實，但是僅僅做這些真題是不夠的，你看刑法那本真題才薄薄的一冊，怎么可能這么少，而且還有那么多解析，所以不能僅僅以這套書做真題，如何結(jié)合真題進行學(xué)習(xí)，我在另一篇帖子《司法考試如何避免大意失荊州》里面詳細的闡釋了。

    七、法律出版社模擬題（白皮書）

    其實這個領(lǐng)域就沒有人愿意出題，因為出題的難度比出書還大，短短50個字，要扣到考點，同時要嚴(yán)密，不能有爭議，能夠做到這一點的人少之又少，連每年的真題都有那些錯題，更何況模擬題了，出模擬題的人能夠比出真題的人更大牌？法律出版社出30塊錢一道題征集模擬題，結(jié)果都沒人去出，因為那些司考的老師講一天課可以拿1W多（暴利~），出幾道題花的時間又多，錢又少，一天挺多能出10道題，拿300塊錢，這個性價比對他們來說太低了，于是法律出版社不知道從哪里找了幾個人，編寫了這套書算是完成任務(wù)了。所以這套書的質(zhì)量也就一目了然了，不做還好，一做發(fā)現(xiàn)自己肯定過不了了，做什么錯什么，答案還寫得不清不楚的，越做越糊涂，大家只需要記住一點：“最好的模擬題就是真題”。

    八、指南針法條

    不管封面換成什么樣子，只要是指南針出的法條，內(nèi)容都是大同小異的，同學(xué)們不要被商業(yè)手段迷惑了，我覺得司法考試這個領(lǐng)域不管是出書人還是機構(gòu)都犯了一個很大的錯誤，把考生當(dāng)成傻瓜來忽悠，出教材也是這樣，換個封皮就說是新版的，當(dāng)然我這里要列舉指南針法條，其實不是因為法條只有他一家編寫，上至司法部，下至培訓(xùn)機構(gòu)都有編寫法條，指南針這套書的編排順序稍微好一點，在目錄前面有個知識點的概括歸納，雖然不全面，但是凡是概括了的內(nèi)容都是比較精辟，這也算是前人的心血了，所以看這本書不可不看這一部分，另外，這套書有個問題重點法條后面有個“牛刀小試”，有些題出的可以，有些題就明顯在鉆牛角尖了，所以不會做就果斷放棄。其實指南針這套書出的全面，司法考試并不考察這么多法條，只有訴訟法會重點考察法條，其他部門法要么是沒有法條，比如法理學(xué)，法制史，要么是法條沒有太大價值，比如三國法都是一些國際條約，要么法條不能代替教材，比如民刑行政法，所以指南針法條不可以作為復(fù)習(xí)的主要資料。

 

 

    有人就說了：“你劉云飛說了這么多，好像每本都不是主要的資料，那什么才是主要的資料呀？”，所以這里就需要結(jié)合起來了，每套書有每套書的缺點，也有他的優(yōu)點，揚長避短才能發(fā)揮最佳效果，總的來說，你既然要準(zhǔn)備司法考試，有三類書是缺一不可的，教材+法條+真題。要不要模擬題呢？可以不要，因為從2002年到現(xiàn)在的真題已經(jīng)有幾千道了，足夠了，教材只看三大本不行，要配合專題講座，不管是萬國的還是眾合，法條只用看重點法條，司法部的那一厚本法條匯編實在太多了，看指南針的也可以，真題張能寶的既然寫的不全，你就上網(wǎng)去下載歷年真題打印出來，厚厚一本，肯定有用。我常常在網(wǎng)上看到這樣的帖子：“我那個某某同學(xué)只看某某書就過了”，這種觀點很容易誤導(dǎo)其他人也“只看”某某書，很多備考的考生就是被錯誤的過關(guān)經(jīng)驗誤導(dǎo)，結(jié)果南轅北轍，痛失一年時光，我曾經(jīng)寫過一篇帖子“火眼金睛，甄別最合適自己的過關(guān)經(jīng)驗”，專門講到怎么謹慎地對待別人的過關(guān)經(jīng)驗，不被錯誤的觀點誤導(dǎo)，每個人的情況不同，要根據(jù)自己的個人情況選擇教材，不能趨之若鶩。

    限于個人能力有限，沒有拜讀所有司法考試的教材和資料，所以就不能一一列舉了，如果有對各位“大腕”冒犯之處，還請海涵。因為我始終相信，考生是最富有智慧的，他們有獨立判斷的能力。

日期：2011-2-21 12:37:25 | 關(guān)閉 |  分享到：新浪微博分享 QQ空間 開心人人QQ/MSN