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http://m.cehavas.com 2010-1-29 14:49:33 來源:
2009司法考試命題整體分析與2010年命題展望
一、試卷一
。ㄒ唬2009年理論法學(xué)(法理學(xué)、憲法、法制史、社會主義法治理念)部分
從2009年司法考試的真題來看,法理、憲法、法制史學(xué)科的分值沒有太大的變化。法理的分值為48分,與2008年相比增加了5分(主要是因?yàn)樾略隽松鐣髁x法治理念部分),其中單項(xiàng)選擇題12道(通常為7道,新增的社會主義法治理念占了5道題),多項(xiàng)選擇題6道,不定項(xiàng)選擇題2道,簡答題1道。憲法的分值為23分,與2008年一樣,其中單項(xiàng)選擇題7道,多項(xiàng)選擇題6道,不定項(xiàng)選擇題2道。法制史的分值為10分,也與2008年一樣,其中單項(xiàng)選擇題4道,多項(xiàng)選擇題3道。
通過對真題的分析,我們發(fā)現(xiàn),2009年司法考試中法理、憲法、法制史學(xué)科的命題特點(diǎn)主要有以下四點(diǎn):
1重視對新增知識點(diǎn)的考查。社會主義法治理念是法理學(xué)部分的新增知識點(diǎn),所以2009年試題是大考特考。選擇題出了5道題,簡答題有1道題,共計(jì)25分,占到了整個(gè)法理學(xué)試題總分的52%。
2重視對熱點(diǎn)問題的考查。比如法理真題第51題是考查英國政府2007年批準(zhǔn)的人獸混合胚胎實(shí)驗(yàn),第52題是考查2007年頒布的《反壟斷法》,憲法真題第61題是考查2007年頒布的《各級人民代表大會常務(wù)委員會監(jiān)督法》,第63題針對今年新疆“7•5事件”專門考查民族區(qū)域自治地方財(cái)政問題。
3試題的綜合性不斷提高。以往的試題往往是一道題圍繞一個(gè)知識點(diǎn)來考,但近幾年的試題考查的知識點(diǎn)越來越多,往往一道題要涉及四個(gè)知識點(diǎn)。比如法理真題的第10題分別考了法的要素、法的適用、法的特征、法的作用四個(gè)知識點(diǎn),憲法真題的第65題將所有國家機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)制度都考到了,法制史真題的第57、58題考了四個(gè)朝代,第59題考了四部法典。
4考查得更加細(xì)致,注重知識點(diǎn)的細(xì)節(jié)。比如憲法真題第18題考查平常不太注意的專門人民法院,第93題考查鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席。法制史真題第16題A、D選項(xiàng)考查希特勒時(shí)期頒布的法典的名稱。
由于法理、憲法、法制史學(xué)科的知識點(diǎn)內(nèi)容較多,記憶的比重也比較多,所以,我們對考生提出以下四點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:
1抓住重點(diǎn)!爸卣吆阒亍边@是司法考試不變的規(guī)律。像法理中的法的要素、法律解釋、法律推理、法律適用每年都有2~3道題涉及,憲法中的憲法修正案、公民基本權(quán)利,法制史中的唐朝、清末、羅馬法都是每年必考的內(nèi)容,對于這些點(diǎn),考生一定要掌握。
2圍繞教材來復(fù)習(xí)。司法考試的各門科目整體上可以分為理論型和應(yīng)用型,其中法理、憲法、法制史就屬于理論型,復(fù)習(xí)理論型的科目考生一定要圍繞教材來復(fù)習(xí),也就是說,考點(diǎn)基本上都在教材上,對于教材上給的定義、特點(diǎn)、分類都必須注意。
3注重知識的橫向聯(lián)系。由于試題的綜合性不斷增強(qiáng),所以,對于每個(gè)學(xué)科中比較相似的點(diǎn)一定要注意比較、聯(lián)系。比如法理中的法的繼承、法的移植,憲法中不同時(shí)期憲法規(guī)定的比較,法制史中每個(gè)朝代的立法、刑事、民事、訴訟制度。
4理解與記憶相結(jié)合。法理比較抽象,最好是通過實(shí)際的例子記住它。憲法和法制史要多總結(jié)記憶方法,比如圖表法、口訣法。如果做題的時(shí)候遇到某個(gè)沒有記住的內(nèi)容,一些做題方法的運(yùn)用也是必不可少的,比如排除法、常識法。
(二)2009年“三國法”(國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法)部分
2009年三國法的命題特點(diǎn)可以用三個(gè)字來概括:“正”、“重”、“難”。
第一,“正”指正常。較2008年的全國區(qū)命題,2009年的題目趨于規(guī)范合理。從分值狀況講,如往常一樣,三國法的題目位于第一卷,和2007、2008年總體分值基本持平,具體分布略有調(diào)整。其中,國際公法總共考了8道題,單選題4道,多選題3道,不定項(xiàng)選擇題1道,分值12分。國際私法總共是11道題,其中單選題7道,多選題3道,不定項(xiàng)選擇題1道,總共15分。國際經(jīng)濟(jì)法題目也是12道,分值略高,其中單選題7道,多選題4道,不定項(xiàng)選擇題1道,總共是17分。一如既往,三國法加在一起總共31道題,44分。從題目內(nèi)容角度講,沒有偏題和怪題。
第二,“重”指“重點(diǎn)”。具體是說2009年三國法的題目主要還是圍繞重點(diǎn)理論,重要條約、國際慣例以及與之相關(guān)的重要國內(nèi)法展開,命題基本遵從了大綱的要求?疾榈闹攸c(diǎn)主要包括兩個(gè)方面:第一是傳統(tǒng)重點(diǎn),比如:國際公法的保留、國籍、引渡、戰(zhàn)俘的待遇等問題;國際私法中住所的積極沖突、仲裁協(xié)議的有效性以及合同、監(jiān)護(hù)、票據(jù)、自然人行為能力以及船舶碰撞的法律適用等問題;國際經(jīng)濟(jì)法中的貿(mào)易術(shù)語(FOB、CIF)、信用證欺詐、反補(bǔ)貼措施、WTO爭議的解決以及TRIMs協(xié)議等問題。這些傳統(tǒng)的重點(diǎn)占到總分值的40%左右。另外一部分重點(diǎn)就是大綱新增的考點(diǎn)和社會熱點(diǎn)問題。如國際公法的緊追權(quán)(第30題)、海盜問題(第31題),國際私法的外資非正常撤離中方債權(quán)人權(quán)利救濟(jì)(第37題)、內(nèi)地與香港之間相互認(rèn)可和執(zhí)行協(xié)議管轄的民商事判決的安排(第39題)、臺灣與內(nèi)地的司法協(xié)助問題(第81、82題)以及國際經(jīng)濟(jì)法的無單放貨問題(第41題)等。這部分重點(diǎn)內(nèi)容在整個(gè)考試中占近40%。那么,兩部分內(nèi)容合在一起,占整個(gè)三國法比例的80%。所以,三國法的成敗全在重點(diǎn)問題的把握。
第三,“難”指“有點(diǎn)兒難”。2009年三國法的考查有20%的題目是相對來說有一些難度的。體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是增加了一些冷僻考點(diǎn)的考查。比如:特別使團(tuán)(第79題),外國人入境、居留、出境和旅游的規(guī)定(第80題),特別提款權(quán)(第85題),知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)措施(第86題),法人納稅居民的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)(第87題)等問題。這些考點(diǎn)比較生僻,不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),在復(fù)習(xí)的過程中容易忽視,會給做題帶來一定程度的麻煩。二是對有些傳統(tǒng)考點(diǎn)的考查更加細(xì)致。比如:第42題對優(yōu)先權(quán)的考查、第98題對《空間物體造成損害的國際責(zé)任公約》的考查以及第100題對《多邊投資擔(dān)保機(jī)構(gòu)公約》的考查,都是比較細(xì)致的,沒有全面準(zhǔn)確的把握上述考點(diǎn)的話,做題會有一定的困難。
那么我們把這三個(gè)特點(diǎn)連起來,就會發(fā)現(xiàn)2009年三國法的命題還是比較規(guī)范合理的,在穩(wěn)健的基礎(chǔ)上難度有所增加,既不是團(tuán)起來的“刺猬”,無從下手,也不是誰都可以捏的“軟柿子”,要得高分還真不是那么容易。2009年的命題,考出了“三國法”作為高端法的特色,希望今后的司法考試三國法命題繼續(xù)保持規(guī)范合理。
考生應(yīng)對2010年三國法司考的復(fù)習(xí),需要做很多事情,概括起來有三點(diǎn),姑且稱之“三字箴言”。
第一,全,全面。全面不是沒有重點(diǎn),而是指對重點(diǎn)考點(diǎn)要全面把握?荚嚨拿}趨勢是越來越細(xì),出題角度越來越多元化,不全面掌握,就不能掌握考查的關(guān)鍵點(diǎn),做多選、不定項(xiàng)選的時(shí)候會有很大的麻煩。只有全面把握相關(guān)重要考點(diǎn),才可以做到掃除知識盲點(diǎn),才會有做題時(shí)的從容和作對題目之后的欣欣然。
第二,準(zhǔn),準(zhǔn)確。包括三個(gè)方面,一是重點(diǎn)要找準(zhǔn),二是理解要精準(zhǔn),三是考點(diǎn)要記準(zhǔn)。正所謂“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)。”這三點(diǎn)做到了,可保復(fù)習(xí)效率高,理論水平高,做題正確率高。有如此“三高”,便可笑傲司考考場。
第三,狠,指做題時(shí)既要深思慎取,又要快速果決。怎樣才可以培養(yǎng)出這樣的素養(yǎng)呢?時(shí)刻不要忘了,司考是一種考試,展現(xiàn)在考生面前的是題目,作對題目是成功的關(guān)鍵。因此,進(jìn)行一定的練習(xí)是必須的。通過練習(xí)來熟悉命題,掌握經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)感覺,這樣,便可以成為考場上的“狠角色”,例無虛發(fā),一擊必殺!
。ㄈ┧痉ㄖ贫扰c法律職業(yè)道德部分
2009年司法制度和法律職業(yè)道德考了7題,4個(gè)單項(xiàng)選擇題,3個(gè)多項(xiàng)選擇題,一共10分,考查分值及試題類型均與2008年相同。通過對真題的比較和分析,可以發(fā)現(xiàn)本部分試題的特點(diǎn)有:
1考點(diǎn)重復(fù)率很高,如司法公正與效率的關(guān)系、法官職業(yè)道德、檢察官職業(yè)道德、律師執(zhí)業(yè)的限制性規(guī)定等都是往年考查的知識點(diǎn)。對于這些考點(diǎn),命題者可從不同角度出題,但萬變不離其宗,所以考生可多研讀歷年真題,找出其中真諦。
2本部分實(shí)踐性很強(qiáng),許多考題的選項(xiàng)可通過一般常識作判斷,所以考生在復(fù)習(xí)時(shí),對此類法條規(guī)定可靈活掌握,注意一些與一般常識有出入的法條,這也是命題者易出題之處。
對于該部分復(fù)習(xí),須注意以下內(nèi)容:
1概述部分內(nèi)容理論性較強(qiáng),應(yīng)注意與后文具體制度內(nèi)容的聯(lián)系,學(xué)會用具體原則、原理來解決實(shí)踐的問題。
2審判制度和法官職業(yè)道德的內(nèi)容是本部分的重中之重?忌鷱(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上記憶,掌握每一基本原則、主要制度的具體含義,特別要關(guān)注其在我國相關(guān)法律法規(guī)中的具體體現(xiàn)。
另外,本部分的內(nèi)容實(shí)際上都散見在《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》等其他部門法中,因此,除了對上述理論性知識點(diǎn)扎實(shí)記憶外,在解答此部分試題中可多運(yùn)用其他部門法的知識,做到融會貫通。
3檢察制度與檢察官職業(yè)道德這一部分,沒有永遠(yuǎn)的重點(diǎn),也沒有永遠(yuǎn)的非重點(diǎn),考生應(yīng)主要結(jié)合歷年真題的分布來應(yīng)對來年的出題趨勢。但對于檢察官職業(yè)道德的忠誠和公正的具體內(nèi)容,關(guān)于檢察官任職回避和訴訟回避的規(guī)定等,這些不只是職業(yè)道德問題,更是由法律明確規(guī)定的,因此是司法考試命題者青睞的出題點(diǎn),考生要多加注意。
4律師制度與律師職業(yè)道德是司法考試的焦點(diǎn)所在,考生需予以重視。從真題中可以發(fā)現(xiàn),本部分的考點(diǎn)主要集中在律師執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的權(quán)利和義務(wù)方面。在對其權(quán)利的理解中,要結(jié)合訴訟法尤其是《刑事訴訟法》的相關(guān)內(nèi)容來記憶,至于對律師義務(wù)的理解,這其中重點(diǎn)是律師的業(yè)務(wù)推廣的禁止、同行之間的行為規(guī)范、律師的廣告原則和宣傳規(guī)范等。
5公證制度的考查主要是依據(jù)《公證法》的有關(guān)法條來設(shè)計(jì)題目,難度不大,考生只要記住法條就能做出正確答案。
。ㄋ模┙(jīng)濟(jì)法部分
詳見后文的商經(jīng)部分的分析。
二、試卷二
。ㄒ唬┬谭ú糠
2009年國家統(tǒng)一司法考試刑法學(xué)部分所考查的分值共80分,其中卷二客觀試題為58分,卷四主觀案例分析題為22分,基本上符合司法考試大綱中刑法的分值安排,也同2004年近六年以來的司法考試相持平。總體看來,2009年司法考試中的刑法命題特點(diǎn)可以用“中規(guī)中矩、細(xì)致精確”八個(gè)字概括。具體而言:
1綜合性極強(qiáng),大多數(shù)題目難以區(qū)分總分則考點(diǎn)與分值分布。2009年刑法試題中,很難找到僅考查一個(gè)考點(diǎn)的題目,幾乎每道題目所考查的知識點(diǎn)均為兩個(gè)以上,多數(shù)題目考點(diǎn)既有總則知識點(diǎn)也包含分則知識點(diǎn),人為地區(qū)分總分則考點(diǎn)或分值分布意義不大,也較為困難。有的選擇題,雖然分值僅為2分,但涉及的考點(diǎn)不亞于一道有相當(dāng)難度的案例分析題(典型的如第55題、第61題)
2涉及面廣,知識點(diǎn)較為分散,對“重者恒重”有一定程度地突破。2009年刑法所考查的知識點(diǎn)涉及面之廣之多是近些年少見的。如刑法分則的十章(類)罪名,直接考查的就有八章,除妨害國防利益犯罪和軍職犯罪之外,其他八章(類)都有直接考查的知識點(diǎn),如司法考試中難得涉及的國家安全犯罪也被考查(第13題)。據(jù)我們統(tǒng)計(jì),在這80分的總分值中,根據(jù)主要考查知識點(diǎn)的分布狀況,總則所占分值大約為33分(含案例分析22分中10分左右的總則內(nèi)容)、分則所占分值大約為47分。而這大約47分的分則分值,直接涉及的分則條文(含刑法修正案)大概在52個(gè)左右、所直接考查的罪名約50余個(gè),可見考點(diǎn)分布之散。這種局面也是同試題綜合性極強(qiáng)這一特點(diǎn)相契合的,也是對“重者恒重”的少許突破。如在總則中,像歷屆司考幾乎從未缺席的刑法空間效力、刑法因果關(guān)系、不作為犯罪、罪過形式的判斷和認(rèn)識錯(cuò)誤等考點(diǎn)知識群,在2009年的司法考試中罕見地缺席。當(dāng)然,“重者恒重”的司考規(guī)律基本上還是成立,遠(yuǎn)未達(dá)到顛覆的程度,如不僅總則所考查的知識點(diǎn)都是?嫉囊c(diǎn),而且分則所涉及的罪名絕大多數(shù)還是常見、多發(fā)的罪名,像侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪、貪污賄賂犯罪等重點(diǎn)仍是分值最為集中的考區(qū)。
3難度適中,爭議問題明顯減少。2009年的刑法試題,總體上難度是持平的,極其容易的題目以及特難的題目幾乎沒有,如很難找出直接考查法條型的題目。但這些難度適中的題目要求的精確度很高,考生一不小心就容易出錯(cuò),如關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)中的起因條件——“不法侵害”的考查、盜竊罪中的犯罪數(shù)額之確定、刑事拘傳者能否構(gòu)成脫逃罪主體等,都要求考生對重要知識點(diǎn)的掌握要細(xì)要精,不能模棱兩可。同時(shí),與前些年相比,爭議的問題明顯減少,可能是刻意回避(如總則中犯罪構(gòu)成要件的內(nèi)容考查的極少應(yīng)該同2009年三要件與四要件的論戰(zhàn)有關(guān)),即使存在難以避免的個(gè)別理論爭議問題,考生也可以通過排除法得出正確的答案,如已滿14周歲不滿16周歲的人能否對“攜帶兇器搶奪”這一法律擬制型的搶劫負(fù)刑事責(zé)任,理論上尚存爭議、教科書中根本未涉及,但基本上可以采用排除法進(jìn)而推斷命題者持肯定說(即第11題)。
4題目非常靈活、貼近現(xiàn)實(shí)司法實(shí)踐樣態(tài)。2009年司考中的刑法題目幾乎沒有純粹考查法條或理論的情形,基本上采取的都是用小案例的方式考查刑法知識點(diǎn),而這些小案例基本來源于司法實(shí)踐中真實(shí)的案例,加以改編完成,可謂貼近實(shí)務(wù)。另外,還數(shù)次通過案例的方式直接考查了當(dāng)年通過的《刑法修正案(七)》。
復(fù)盤、研讀2009年的刑法真題,毫無疑問是我們備考2010年司法考試的起點(diǎn)。透過2009年刑法命題特點(diǎn),對2010年的刑法復(fù)習(xí)我們建議如下:
首先,考生務(wù)必高度重視刑法基本原理、基本制度、重要罪名的掌握,而且力求精確到位,不能僅知其一、不知其二。
其次,大家對刑法的復(fù)習(xí)務(wù)必全面到位。不僅要在重要知識點(diǎn)上下苦功,而且對于那些所謂的次重點(diǎn)如不?嫉闹贫、罪名也要有所了解,如要求我們一定熟讀刑法分則條文,這正是事半功倍的應(yīng)對之策。
第三,要重視對司法解釋、新近刑事立法的掌握。刑法試題的精確度考查除了要求大家對理論問題的熟知外,還有賴于對相關(guān)司法解釋的掌握,而新近的最新立法也是司法考試歷來的傳統(tǒng)。
第四,大家復(fù)習(xí)要有超前意識,如時(shí)間上超前,一定提早動(dòng)手,不能等到大綱出臺。殊不知,每年的大綱90%以上都是延續(xù)上年的,畢竟法律體系相對穩(wěn)定,一二年內(nèi)理論上不可能出現(xiàn)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。對于絕大多數(shù)考生而言,應(yīng)當(dāng)在每年大綱出臺前即五一前完成刑法的第一輪復(fù)習(xí)。這一輪完全可以以大學(xué)本科統(tǒng)編教材或權(quán)威教材為參照,將刑法基本理論、基本制度和常見多發(fā)罪名等知識系統(tǒng)過一遍,這樣才能為下一步的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而且此時(shí)很有可能你已經(jīng)走在同行者的前面了。
(二)刑事訴訟法部分
2009年司考刑事訴訟法試題共占71分。在考查內(nèi)容與方法上,與往年相比差別不大,依然主要集中在一些公認(rèn)的重要知識點(diǎn)上。但是,2009年的刑事訴訟法試題也體現(xiàn)出一些值得注意的特點(diǎn)。
。保畬ο嚓P(guān)知識點(diǎn)的考核更為細(xì)致。重要考點(diǎn)的細(xì)致化是近年刑事訴訟法考試一直延續(xù)的一個(gè)特點(diǎn),2009年這一特點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。比如2009年對于取保候?qū)徶写_定保證金數(shù)額應(yīng)當(dāng)考慮哪些因素的考查。
。玻碚撔钥碱}的比重有所增加。歷年的刑事訴訟法考試主要考查對法條的記憶,但是縱觀2009年的試題,理論性明顯增強(qiáng),有相當(dāng)一部分題目,單純憑借對法條的記憶是很難答出來的,需要考生加強(qiáng)對一些基本原則、基本概念的理解。比如2009年考查的“提出證據(jù)責(zé)任”、“說服責(zé)任”、“積極訴訟主張”、“直接言詞原則”等比較復(fù)雜的專業(yè)性概念。
3.案例分析延續(xù)了2008年問答式的形式。由于連續(xù)兩年采用此種方法命題,因此有理由相信,在以后的司考中,問答式一定會成為與挑錯(cuò)式并行的兩種考查方法。
4.與司考的其他科目一樣,大綱新增知識點(diǎn)幾乎成為必考的考點(diǎn)。比如2009年兩道試題對死刑停止執(zhí)行程序的考查。
通過對2009年司法考試的命題分析,我們對考生備戰(zhàn)2010年刑事訴訟法考試,提出以下建議:
1注重對重點(diǎn)法條的理解性記憶。
2章節(jié)重要知識點(diǎn)要加以細(xì)化與拓展。
3立足真題,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性。
4大綱新增知識點(diǎn)應(yīng)特別加以關(guān)注。
。ㄈ┬姓ㄅc行政訴訟法部分
2009年司法考試行政法的命題基本上保持了歷年的模式,但在局部進(jìn)行了微調(diào),這主要體現(xiàn)在:
1命題重點(diǎn)并未發(fā)生變化。許可、處罰、復(fù)議、訴訟和國賠中的常見考點(diǎn)仍然占據(jù)了最重要的分值。一些常見考點(diǎn),如復(fù)議之后行政訴訟被告和管轄法院的確定甚至在多道題目中反復(fù)考查。
2強(qiáng)調(diào)綜合考查的趨勢并未發(fā)生改變。大部分的題目都綜合考查了多個(gè)知識點(diǎn)。例如,第84題、第98題均是四個(gè)選項(xiàng)分別考查四個(gè)知識點(diǎn)。
3個(gè)別重點(diǎn)內(nèi)容有深入考查的趨勢。例如,對侵犯公民人身自由的國家賠償標(biāo)準(zhǔn),以前只考到“每日的賠償金按照國家上年度職工日平均工資計(jì)算”,但2009年則進(jìn)一步考查了“上年度”的具體含義;聯(lián)營、合資、合作企業(yè)的起訴資格,以前只考查起訴名義,2009年則進(jìn)一步考查了起訴的理由。
4注重考查考生對制度的理解程度。一些以往注重考查知識記憶的內(nèi)容,2009年開始注重考查考生對制度的理解程度。例如,第44題考查信息公開申請人何時(shí)應(yīng)當(dāng)出示身份證明,如果考生理解該制度是為了保護(hù)個(gè)人隱私,則不難推斷出答案;第90題考查行政許可的公告,如果考生理解了公告的目的是使公眾了解那些具有公共影響的事項(xiàng),也不難推斷出答案。
針對以上命題趨勢,考生在2010年司法考試的行政法復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意做到以下幾點(diǎn):
。保侠矸峙渚,強(qiáng)調(diào)對核心內(nèi)容的精確把握。
。玻⒅刂R的體系化,準(zhǔn)確掌握相近制度的異同,從而能夠應(yīng)對綜合性的考查方式。
。常斫庵贫缺澈蟮臋C(jī)理,知其然,更要知其所以然。
三、試卷三
。ㄒ唬┟穹ú糠
2009年司法考試民法部分所考查的分值共92分(含知識產(chǎn)權(quán)11分),其中卷三客觀試題為70分,卷四主觀案例分析題為22分,基本上符合司法考試大綱中民法的分值安排,稍低于2004年以來六年來的民法平均分值。知識產(chǎn)權(quán)法包括三個(gè)法律,其中的著作權(quán)法考分最多,專利法和商標(biāo)法分?jǐn)?shù)大體相當(dāng)。
總體看來,2009年司法考試中的民法命題特點(diǎn)可以用“難度中等、布點(diǎn)廣泛、細(xì)致精確”12字概括。詳言之:
。保畟鹘y(tǒng)的常見必考點(diǎn)仍然歷歷在冊,重點(diǎn)就是重點(diǎn)。諸如民事權(quán)利分類、無權(quán)代理、債的分類、訴訟時(shí)效、無因管理、拾得遺失物、善意取得、交付、物上請求權(quán)、無效婚姻、離婚、夫妻財(cái)產(chǎn)、法定繼承、雇員侵權(quán)、校園侵權(quán)、合同相對性、加害給付、合同效力等,都一如既往地出現(xiàn)在2009年的試卷上。
。玻匾暬A(chǔ)理論,綜合性較強(qiáng)。大多數(shù)題目涵蓋的知識點(diǎn)都在2至3點(diǎn)以上,哪怕是最簡單的單選題也是如此,很難找到僅考查一個(gè)考點(diǎn)的題目,多數(shù)題目所考查的考點(diǎn)既有具體制度的規(guī)則,也包含民法上的民事權(quán)利、法律行為等基礎(chǔ)理論的知識點(diǎn)。具體制度與基本理論相結(jié)合出現(xiàn)在同一道試題中,是2009年民法考題的一個(gè)慣常的命題思路。
。常w面廣,知識點(diǎn)較為分散。 2009年所民法所考查的知識點(diǎn)所涉及面之廣之分散,在近些年中是非常突出的。據(jù)統(tǒng)計(jì),在這92分的總分值中,選擇題的70分值中,按照部門法是這樣分布的:民法通則19分(11道單選,4道多選);合同法17分(3道單選,7道多選);物權(quán)法15分(3道單選,3道多選,3道不定項(xiàng));婚姻法4分(2道單選,1道多選);繼承法4分(2道多選);知識產(chǎn)權(quán)法11分(5道單選,3道多選)。22分的案例分析題,一共7問,合同法5問,約占分值的17分,物權(quán)法一道,約占3分,侵權(quán)法一道,約占2分。這樣,民法的六個(gè)部門法的總分值:民法通則21分;合同法34分;物權(quán)法18分;婚姻法4分;繼承法4分;知識產(chǎn)權(quán)法11分。在民法通則的19分中,基本原理3分,民事主體4分,訴訟時(shí)效3分,人格權(quán)1分,侵權(quán)責(zé)任8分。比較而言,合同法是最近6年來分值最多的,主要原因是考查了一道案例,當(dāng)然合同法的多選題中也占了相當(dāng)?shù)姆蓊~?傊,民法考點(diǎn)分布之散,是不爭的事實(shí),這種局面也是同試題綜合性極強(qiáng)這一特點(diǎn)相契合的。當(dāng)然,“重者恒重”的司考規(guī)律并沒有根本改變。
4.難度適中,爭議問題明顯減少。2009年的民法試題,總體上難度是適中的,也可以說稍偏容易,特難的題目幾乎沒有,但不乏直接依據(jù)條文字面意思就可以得出答案的法條型題目。但有一點(diǎn)值得注意的是,往年經(jīng)常會出現(xiàn)的有爭議或者明顯答案錯(cuò)誤或者案情表述不周詳?shù)脑囶},2009年銷聲匿跡了;蛟S是命題組織者高度重視了往年這一不好的命題現(xiàn)象并加以采取有力措施予以控制了,或者甚至可能是刻意回避了。當(dāng)然,這也有助于命題的總體難度的降低。
5.一部分試題考查了部分不常見司法解釋的細(xì)致性規(guī)定,有些繁瑣化。比如對最高人民法院《商品房買賣解釋》、《技術(shù)合同解釋》、《繼承法意見》等司法解釋個(gè)別條文內(nèi)容的考查。
研讀2009年的民法真題,毫無疑問是我們備考2010年的司法考試的起點(diǎn)。透過2009年的民法命題特點(diǎn),對2010年的民法復(fù)習(xí)我們建議如下:
第一,務(wù)必高度重視民法基本原理、基本制度、基本概念的掌握,而且力求精確到位,不僅要知其一、還要知其二。
第二,大家對民法的復(fù)習(xí)務(wù)必全面到位。不僅要在重要知識點(diǎn)上下苦功,而且對于那些所謂的次重點(diǎn)如不?嫉囊(guī)則,也要有一個(gè)基本的了解,如要求我們一定熟讀重要民事立法與司法解釋的條文,實(shí)乃事半功倍的應(yīng)對之策。
第三,要重視對司法解釋、新近刑事立法的掌握。民法試題的精確度考查除了要求大家對理論問題的熟知外,還有賴于對相關(guān)司法解釋的具體規(guī)定的掌握,而新近的最新立法、司法解釋,不論有無列入官方必讀法律法規(guī)版本,都是需要掌握的。比如2009年民法對于最高人民法院《訴訟時(shí)效規(guī)定》這一司法解釋多個(gè)條文的直接考查。
第四,復(fù)習(xí)要提前動(dòng)手。學(xué)習(xí)無非就是重復(fù)的藝術(shù),對于司法考試這一難度不高、但考試面非常廣的考試復(fù)習(xí)而言,更是如此。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),重復(fù)重復(fù)再重復(fù),這就是最大的復(fù)習(xí)訣竅之所在吧。對于絕大多數(shù)考生而言,應(yīng)當(dāng)在每年大綱出臺前即五一前完成民法的第一輪復(fù)習(xí)。這一輪完全可以以大學(xué)本科統(tǒng)編教材或權(quán)威教材教輔為參照,將民法基本理論、基本制度以及物權(quán)、債權(quán)等基本制度系統(tǒng)過一遍,這樣才能為下一步的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
。ǘ┥探(jīng)法部分
在2009年的司法考試中,商法、經(jīng)濟(jì)法和知識產(chǎn)權(quán)法一共考核80分,其中商法34分,經(jīng)濟(jì)法35分。商法中的公司法還是龍頭,分?jǐn)?shù)最多達(dá)10分。合伙企業(yè)法、企業(yè)破產(chǎn)法、保險(xiǎn)法和票據(jù)法屬于第二集團(tuán),分?jǐn)?shù)都在4分左右。證券法、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法、外商投資企業(yè)法各有2到3分。海商法則連續(xù)第3年缺席。經(jīng)濟(jì)法的分值分布仍然很分散,只有勞動(dòng)法是鶴立雞群,考到了8分,其他10余個(gè)法律均處于1到3分的水平。另外,個(gè)別試題的參考答案存在明顯錯(cuò)誤。例如卷一的71題和卷三的96題。
2009年的試題體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):
其一,商法地位已經(jīng)明顯下降。公司法已經(jīng)連續(xù)第二年沒有出主觀題,這一趨勢有可能持續(xù),結(jié)果就是商法的總分值大幅縮水。
其二,經(jīng)濟(jì)法重者恒重的特點(diǎn)漸趨不明顯。所謂重者恒重,一是指個(gè)別法律的分值明顯比其他法律偏高,這一點(diǎn)在勞動(dòng)法上仍然得到體現(xiàn)。二是指每個(gè)法律的內(nèi)部都有少數(shù)知識點(diǎn)考核較集中,這一點(diǎn)已幾乎不存在,如今的考點(diǎn)極端的隨意和分散,偏門冷門比比皆是。
其三,試題大多具有明顯的綜合性。每個(gè)試題的四個(gè)選項(xiàng)幾乎都會考四個(gè)不相干的知識點(diǎn),只要一個(gè)出錯(cuò)就全軍覆沒。
其四,新增或新修訂法律仍是考查重點(diǎn)。新修訂的保險(xiǎn)法和專利法以及新出臺的食品安全法都被考到。
針對這些特點(diǎn),考生應(yīng)對來年的考試投入更多的時(shí)間和精力,如果說商法和知識產(chǎn)權(quán)法還可以通過復(fù)習(xí)歷年常考重點(diǎn)來覆蓋的話,經(jīng)濟(jì)法就必須全面撒網(wǎng)再重點(diǎn)培養(yǎng)了,千萬不可有半點(diǎn)懈怠。
(三)民事訴訟法與仲裁制度部分
本部分2009年的分值有所降低,包括案例分析題在內(nèi)只有66分,仲裁法在案例分析中以20分的高分亮相也重現(xiàn)了2003年的歷史場景。從命題方式來看,本法仍然堅(jiān)持著一直以來的“法條為主”的基本思想,但是與前幾年的命題相比,今年民事訴訟法的命題顯然難度加大,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:
1 綜合性的進(jìn)一步加強(qiáng)。這一特點(diǎn)表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是綜合性試題的題量在增加。與綜合性試題相對應(yīng)的是單一法條題,即該題只考查一個(gè)法條,只要對照該法條即可得出答案,無任何迷惑性。這種單一法條題往年基本上都在5題左右,但是2009年這種試題只有1道,即單選第44題,問“下列哪一選項(xiàng)不是民事起訴狀的法定內(nèi)容?”本題直接考查《民事訴訟法》第110條。其他試題均為綜合性試題,在數(shù)量上,幾乎全部都是綜合性試題。二是綜合性程度在提高,有些試題甚至貫穿于整個(gè)民事訴訟法。如多選題第83題,問“關(guān)于《民事訴訟法》對期間的規(guī)定,下列哪些選項(xiàng)是正確的?”列舉了申請?jiān)賹、提供證據(jù)、申請執(zhí)行、提起上訴的期間。解答本題就要對幾個(gè)沒有關(guān)聯(lián)的期間都要掌握才能答題。
2 理論性的進(jìn)一步提高。傳統(tǒng)的純理論考點(diǎn)如訴的相關(guān)概念,證據(jù)基本理論,仍然繼續(xù)被考查,沒有逃出我們的精確預(yù)測范圍。但在涉及法條的試題中,也逐步關(guān)注理論性問題。如第84題考查調(diào)解和和解的區(qū)別、第86題考查審判與執(zhí)行的關(guān)系,都是既有法條依據(jù),也有理論基礎(chǔ)的試題。這些也正是我們在輔導(dǎo)過程中苦口婆心地介紹法條的理論基礎(chǔ)的重要原因。
民事訴訟法與其他學(xué)科相比是一個(gè)比較好拿分的學(xué)科,但是要想拿到高分,我們考生還必須在以上兩個(gè)問題上下點(diǎn)功夫:一是加強(qiáng)復(fù)習(xí)過程中的考點(diǎn)串聯(lián),以應(yīng)對綜合性的考查;一是恰到好處地理解法條背后的理論基礎(chǔ),既不讓自己迷失于復(fù)雜的理論漩渦中,又能應(yīng)對司法考試的理論性考查要求。
四、卷四
略。詳見以上關(guān)于民法、刑法、民訴法、刑訴法、行政法五大學(xué)科的相應(yīng)分析。
日期:2010-1-29 14:49:33 | 關(guān)閉